Una solución tecnológica para el uso de TIC en escuelas rurales aisladas
La brecha digital puede ser definida en términos de la desigualdad de posibilidades que existen para acceder a la información, al conocimiento y la educación mediante las TIC. El desafío es poder llevarlas a escuelas rurales aisladas que no disponen de acceso a la electricidad. Se presenta una solu...
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| Autores principales: | Rocabado Moreno, Sergio Hernán, Rodriguez, Diego, Lera, Nicolás, Cadena, Carlos |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/91020 |
| Aporte de: |
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