Las Mujeres en la Historia de las Ciencias : Una secuencia didáctica en la escuela secundaria
Nos proponemos dos objetivos, uno crítico, el otro propositivo. Partiendo de un análisis del diseño curricular de la materia Filosofía e Historia de la Ciencia y la Tecnología (FHCT) para 6º de la educación en secundaria en la orientación en Ciencias Naturales y contrastando en él la omisión de la p...
| Autor principal: | Hernández, Marilina Ayelén |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/94429 http://jornadascinig.fahce.unlp.edu.ar/v-jornadas-y-III-congreso-2018/actas/Hernandez.pdf/view |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Las mujeres en la historia de las ciencias : Una secuencia didáctica en la escuela secundaria
por: Hernández, Marilina
Publicado: (2018) -
Las mujeres en la historia de las ciencias : Una secuencia didáctica en la escuela secundaria
por: Hernández, Marilina -
Las mujeres en la Edad Media
Publicado: (2021) -
Las mujeres en el sistema artístico, 1804-1939 /
Publicado: (2022) -
Las mujeres en el sistema art�istico, 1804-1939 /
Publicado: (2022)