Contribución de las energías renovables a la vigencia de un currículo adecuado de un centro educativo-polimodal en Salta

Se presenta un proyecto de desarrollo curricular que ha tenido oportunidad de ponerse en marcha a través de un convenio de cooperación mutua entre el Centro Educativo Fe y Alegría del Barrio Solidaridad de la ciudad de Salta y la Universidad Nacional de Salta. El dictado de la asignatura Tecnología...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Javi, Verónica Mercedes, Morales, Marta Elizabeth, Chaile, Marta Ofelia
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2008
Materias:
Ciencias Exactas
Educación
Energía Renovable
Investigación sobre el currículo
currículo adecuado
contexto educativo
rol docente
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/94886
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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