Carreras desviantes y <i>outsiders</i> : Una aproximación a la homosexualidad en la Escuela de Chicago
En este trabajo propongo una revisión de los conceptos de identidad, carrera desviante y homosexualidad desarrollada en los trabajos empíricos de cientistas vinculados a la denominada Escuela de Chicago. En primer lugar se analizarán: la diferencia establecida como un “otro en coprescencia” en un ec...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2008
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/99881 http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.6048/ev.6048.pdf |
| Aporte de: |
| Sumario: | En este trabajo propongo una revisión de los conceptos de identidad, carrera desviante y homosexualidad desarrollada en los trabajos empíricos de cientistas vinculados a la denominada Escuela de Chicago. En primer lugar se analizarán: la diferencia establecida como un “otro en coprescencia” en un ecumene urbano; las áreas morales, las relaciones espaciales, la no-identidad o áreas de desorganización (Park, Burgués, Zorbaugh, Wirth, Anderson, Foot White, Trasher, Cressey). Enseguida se revisarán las nociones de comportamientos desviantes, outsiders y estigma y la homosexualidad como status auxiliar de las carreras criminales (Becker, Thomas, Anderson, Goffman). |
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