Percepción de los alumnos secundarios de Tierra del Fuego en relación al estudio de las ciencias y su participación en las ferias de ciencias

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El estudio de los espacios curriculares relacionados con las ciencias presentan grandes desafíos en la escuela secundaria. Conocer el valor atribuido por los alumnos a dichos espacios junto a su mirada en relación a programas de mejora de la enseñanza aprendizaje de las ciencias como el Programa Nac...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Orozco, Elina del Carmen
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Educación
Feria de ciencias
Enseñanza ciencias
Alumnos y ciencia
Aprendizaje de las ciencias
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.11947/ev.11947.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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