Temática científica como discurso y problema cotidiano como indeterminación : Reflexiones y argumentaciones en torno de epistemologías ampliadas y conocimientos situados

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Esta ponencia de cuenta de reflexiones y argumentaciones realizadas en el marco de un grupo de investigación de la Universidad Nacional de Luján denominado: Epistemologías y metodologías ampliadas para el trabajo en red. Este grupo tiene como objetivo el desarrollo de argumentaciones en torno de una...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Colabelli, Lidia, Salinas, Nilce, Poplavsky, Cristian, Costa Pereira, Nélida da, Poggi, María Cecilia
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Geografía 2019
Materias:
Geografía
Conocimiento situado
Epistemología ampliada
Discurso científico
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.13525/ev.13525.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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