¿Las trayectorias laborales en el campo académico permiten una re significación de la matriz de género? El caso de la Universidad Nacional de Córdoba

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Blanco, Cecilia, Jodor, Nerea Lucrecia
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2013
Materias:
Ciencias sociales
Trayectorias laborales
Campo académico
Desigualdad de género
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.3396/ev.3396.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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