Uso de tecnologia e estratégias didácticas : A experiencia da carreira de biblioteconomia na Universidade Nacional de La Plata, Argentina^lpt
El trabajo analiza el uso del campus virtual bajo la plataforma Moodle que se ha instituido en el marco de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata, Argentina. El mismo se emplea desde el año 2007 en el Departamento de Bibliotecología como apoyo a...
Guardado en:
| Autor principal: | Corda, María Cecilia |
|---|---|
| Formato: | Documento de conferencia publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.7462/ev.7462.pdf |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Uso de tecnologías y estrategias didácticas : La experiencia de la carrera de bibliotecología de la Universidad Nacional de La Plata, Argentina
por: Corda, María Cecilia -
Uso de tecnologías y estrategias didácticas: la experiencia de la carrera de bibliotecología de la Universidad Nacional de La Plata, Argentina
por: Corda, María Cecilia
Publicado: (2016) -
La adopción del campus virtual a la enseñanza presencial de bibliotecología : la experiencia el Departamento de Bibliotecología de la Universidad Nacional de La Plata (Argentina)
por: Corda, María Cecilia -
Integrating virtual campus activities into Library Sciences classroom education: an experience from the Department of Library Sciences at the National University of La Plata, Argentina.
por: Corda, María Cecilia, et al.
Publicado: (2017) -
La adopción del campus virtual a la enseñanza presencial de bibliotecología: la experiencia el Departamento de Bibliotecología de la Universidad Nacional de La Plata (Argentina)
por: Corda, María Cecilia, et al.
Publicado: (2017)