Educação Física, Ciência e Saúde: formação e atuação de professores

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La historia del desarrollo de la educación física como campo de conocimiento está marcada por controversias y divergencias conceptuales, epistemológicas y filosóficas, que se pueden percibir tanto en la investigación producida como en el desempeño de los docentes en diferentes contextos profesionale...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Santos Collier, Luciana
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Educación Física 2019
Materias:
Educación física
Teacher education
Humanities
Natural sciences
Health
Formação de professores
Ciências humanas
Ciências naturais
Saúde
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.11702/pr.11702.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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