Paulo Freire y la Igualdad

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Este artículo busca dilucidar el sentido filosófico de la igualdad afirmado por Paulo Freire como una condición de una educación liberadora. En la primera sección, propone un examen detallado y conceptual de la afirmación "nadie es superior y nadie"; en una segunda, considera los significa...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Kohan, Walter O.
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Educación
Paulo Freire
Igualdad
Joseph Jacotot
Equality
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.11913/pr.11913.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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