Relato de una investigación: Enseñanza de la historia y educación para la ciudadanía en el contexto de la crisis del año 2001

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Este artículo trata sobre la relación entre ciudadanía y enseñanza de la historia desde el punto de vista de las representaciones culturales de los docentes. En la coyuntura de la crisis del año 2001 nos interesaba saber ¿qué contiene una educación para "formar al ciudadano"? y ¿qué signif...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Meschiany, Talia
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Historia 2011
Materias:
Historia
Enseñanza de la historia
Ciudadanía
Crisis de 2001
Teaching of history
Citizenship
The 2001 crisis
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.5014/pr.5014.pdf
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr5014
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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