Adolescencias en escenarios educativos

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Como integrantes del grupo de investigación interdisciplinario "La escuela como texto. Los sujetos pedagógicos en escenarios desiguales (2011-2014)" expondremos algunos conceptos que se incluyen dentro de la elaboración del Marco Teórico. Este proyecto representa la continuación de dos pr...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Scabuzzo, Tomás, Fabrizi, Jorgelina, Di Cianni, María Liliana
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Psicología. Universidad Nacional de La Plata, Argentina 2018
Materias:
Adolescencia
Escenario escolar
Escuela en red
Desigualdad
Vulnerabilidad
Acceso en línea:http://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/3984
Aporte de:
Repositorio Institucional Universidad Nacional del Sur (UNS) de Universidad Nacional del Sur

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