El uso de recursos informáticos en el nivel medio. El plan Conectar igualdad y la historia enseñada.
La escasa tendencia a la reformulación y transformación de las prácticas áulicas resulta evidente si tenemos en cuenta que los manuales siguen siendo el recurso didáctico por excelencia que utilizan los profesores de historia, mientras que recursos alternativos que podrían modificar el formato tradi...
Guardado en:
| Autor principal: | Santos La Rosa, Mariano |
|---|---|
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Comahue. EDUCO. Argentina
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/4247 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
El uso de recursos informáticos en el nivel medio. El plan Conectar igualdad y la historia enseñada.
por: Santos La Rosa, Mariano
Publicado: (2013) -
La inclusión digital desde Conectar Igualdad
por: Matozo Martínez, María Victoria
Publicado: (2016) -
Un acercamiento posible al Programa Conectar (y la) Igualdad
por: Lago Martínez, Silvia -
La política pública social Programa Conectar Igualdad (PCI): una revisión desde el Derecho Constitucional
por: Mansilla, Natalia Paola
Publicado: (2022) -
Social representations of high school students on the process of inclusion from the implementation of the “Conectar Igualdad” program
por: Bogado, Andrea Gertrudis
Publicado: (2013)