El trabajo grupal como forma de construir vínculos en contextos no presenciales : caso de aplicación de aprendizaje basado en problemas
Este trabajo se enmarca en un contexto de incertidumbre provocado por la emergencia sanitaria del Covid-19 y la consecuente suspensión de clases presenciales que obligó a repensar nuestras prácticas como docentes y proponer metodologías adecuadas al entorno virtual de aprendizaje. Se prop...
Guardado en:
| Autor principal: | Finocchiaro, Franco |
|---|---|
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Sociedad de Investigación sobre Estudios Digitales S.C.
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositoriodigital.uns.edu.ar/xmlui/handle/123456789/5792 |
| Aporte de: |
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