Latinoamericana, una pedagogía para el empoderamiento

La política se muestra como un complejo sistema en el que el Estado se presenta como la totalidad simbólica que representa las pretensiones de cada uno de los miembros que lo componen, de esta manera se entiende la necesidad de la liberación del “centro” Dussel (1995); este centro al que se refiere...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Quintero, Juliana, Diaz, J
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales (NEES) 2014
Materias:
Educación
Pedagogía
Maestros
Políticas públicas
América Latina
Acceso en línea:http://www.ridaa.unicen.edu.ar/xmlui/handle/123456789/413
Aporte de:
Repositorio Institucional de Acceso Abierto (RIDAA) de Universidad Nacional del Centro

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