Las TIC aplicaciones a la educación: "experiencias en el seminario de ordenamiento territorial"

Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) abren caminos en nuevos espacios y ambientes de aprendizaje que complementan la formación presencial tradicional. En especial son de creciente interés aquellas que han incorporado de forma completa o parcial lo que se ha denominado e-Learning.En...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Zárate, Nadia Celeste
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Humanidades Universidad Nacional del Comahue 2014
Materias:
ordenamiento territorial
comunidades virtuales de aprendizaje
tecnologías de la información y comunicación
e-learning
Acceso en línea:http://revele.uncoma.edu.ar/index.php/geografia/article/view/164
Aporte de:
Repositorio de Revistas Electrónicas REVELE (UNComahue) de Universidad Nacional del Comahue
id I22-R128-article-164
record_format ojs
institution Universidad Nacional del Comahue
institution_str I-22
repository_str R-128
container_title_str Repositorio de Revistas Electrónicas REVELE (UNComahue)
language Español
format Artículo revista
topic ordenamiento territorial
comunidades virtuales de aprendizaje
tecnologías de la información y comunicación
e-learning
spellingShingle ordenamiento territorial
comunidades virtuales de aprendizaje
tecnologías de la información y comunicación
e-learning
Zárate, Nadia Celeste
Las TIC aplicaciones a la educación: "experiencias en el seminario de ordenamiento territorial"
topic_facet ordenamiento territorial
comunidades virtuales de aprendizaje
tecnologías de la información y comunicación
e-learning
author Zárate, Nadia Celeste
author_facet Zárate, Nadia Celeste
author_sort Zárate, Nadia Celeste
title Las TIC aplicaciones a la educación: "experiencias en el seminario de ordenamiento territorial"
title_short Las TIC aplicaciones a la educación: "experiencias en el seminario de ordenamiento territorial"
title_full Las TIC aplicaciones a la educación: "experiencias en el seminario de ordenamiento territorial"
title_fullStr Las TIC aplicaciones a la educación: "experiencias en el seminario de ordenamiento territorial"
title_full_unstemmed Las TIC aplicaciones a la educación: "experiencias en el seminario de ordenamiento territorial"
title_sort las tic aplicaciones a la educación: "experiencias en el seminario de ordenamiento territorial"
description Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) abren caminos en nuevos espacios y ambientes de aprendizaje que complementan la formación presencial tradicional. En especial son de creciente interés aquellas que han incorporado de forma completa o parcial lo que se ha denominado e-Learning.Entendemos como e-Learning a: cualquier acción formativa (intencionada) en la que los conocimientos y competencias se adquieren mediante diferentes tipos de interacciones (alumno-contenidos; alumnos-alumnos; alumno-formador; alumno-interface) que se gestionan a través de recursos y espacios virtuales accesibles principalmente a través de Internet.El equipo de cátedra del Seminario de Ordenamiento Territorial, dirigido por la Prof. Mabel Alvarez, forma parte del proyecto “Plataforma e-Learning sobre Geoinformación”, identificado como PI605 en la UNPSJB, que está en actividad desde el año 2006 y cuyo Director es el Ing. Juan Carlos Usandivaras de la Universidad Nacional de la Plata.Los alumnos que cursan Ordenamiento Territorial presentan ciertas carencias para la realización de investigaciones educativas a través de Internet, como así también para identificar fuentes de información sobre temas específicos de sus campos de interés. Por tal motivo se han aplicado distintas modalidades de enseñanza - aprendizajeempleando TIC, para realizar búsquedas e investigaciones educativas a través de Internet. Se han empleado Comunidades Virtuales de aprendizaje para el contacto permanente entre los alumnos y el equipo de cátedra, como medio para la concreción de trabajos individuales, grupales y colaborativos en ambientes virtuales, a fin de de fortalecer a los alumnos en el uso y aplicación de estas nuevas tecnologías.En este trabajo se describen algunas de las actividades realizadas con énfasis enla relación docente alumno a través de las TIC y los resultados obtenidos, como así también mi experiencia personal como colaboradora en el Seminario de Ordenamiento Territorial e integrante de la Unidad Ejecutora del Proyecto Plataforma e_Learning sobre Geoinformación.
publisher Facultad de Humanidades Universidad Nacional del Comahue
publishDate 2014
url http://revele.uncoma.edu.ar/index.php/geografia/article/view/164
work_keys_str_mv AT zaratenadiaceleste lasticaplicacionesalaeducacionexperienciasenelseminariodeordenamientoterritorial
bdutipo_str Revistas
_version_ 1764819787641257984

Ejemplares similares