Historical consciousness-according to Rüsen-in the construction of narratives. A possible avenue for innovation in teaching

An advance of a doctoral thesis on historical consciousness in the construction of narratives is presented, which is also part of an ongoing research project on innovative practices at the Universidad Nacional del Litoral.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ruiz, Maria Clara, Coudannes, Mariela
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: APEHUN, Asociación de Profesores de Enseñanza de la Historia de Universidades Nacionales 2021
Materias:
Ciencia histórica
Narrativas
Enseñanza
Innovación
Acceso en línea:https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/resenas/article/view/3145
Aporte de:
Repositorio de Revistas Electrónicas REVELE (UNComahue) de Universidad Nacional del Comahue

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