Los juegos en el aprendizaje de la Historia: una experiencia en el aula

This article analyzes an experience of teaching History by a game we created called "The capitalist enterprise: markets and work organization" developed in 4th Year in Colegio Nacional Dr. Arturo U. lllia, Universidad Nacional de Mar del Plata during 2015 and 2016. The work considers the a...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Fernández, Mónica Cristina, Rodríguez, Benjamín Matías
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: APEHUN, Asociación de Profesores de Enseñanza de la Historia de Universidades Nacionales 2022
Materias:
Estrategias
Enseñanza y aprendizaje de la Historia
Juegos
Simulación
Strategies
teaching and learning of History
games
simulation
Acceso en línea:https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/resenas/article/view/3630
Aporte de:
Repositorio de Revistas Electrónicas REVELE (UNComahue) de Universidad Nacional del Comahue
Descripción
Sumario:This article analyzes an experience of teaching History by a game we created called "The capitalist enterprise: markets and work organization" developed in 4th Year in Colegio Nacional Dr. Arturo U. lllia, Universidad Nacional de Mar del Plata during 2015 and 2016. The work considers the approach of the contents from strategies that involve the role play, the simulation and multimedia resources. This idea is an invitation for History teachers to discover other ways to approach the contents and to promote the historical thinking in the students.

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