Ideas y procesos de composición textual: un estudio sociocognitivo
La comprensión de los procesos de cognitivos que tienen lugar a corto plazo, se despliegan en la interacción social y se configuran contextualmente constituye uno de los mayores desafíos para la investigación actual en el marco de la Psicología Genética. Estos procesos son sensibles al dominio de co...
Guardado en:
| Autor principal: | Márquez, María Silvina |
|---|---|
| Formato: | documento de conferencia conferenceObject acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Comahue.
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/15446 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Procesos lectores y tipos textuales en alumnos universitarios de psicología de la UNLP
por: Piacente, Irma Telma
Publicado: (2002) -
Reflexiones orales y escritas en el proceso de revisión textual en la escuela primaria
por: Kayano Genoino, Miruna -
Comprensión y renarración infantil de cuentos ficcionales : incidencia de las representaciones iniciales
por: Vivas, Sofía Beatriz
Publicado: (2020) -
Comprensión y producción textual narrativa en preescolares
por: Luz Stella López Silva, et al.
Publicado: (2014) -
Comprensión y renarración infantil de cuentos ficcionales : incidencia de las representaciones iniciales
por: Vivas, Sofía Beatriz