Burgos, A. d. C., & Chrobak, R. (2019). Aportes metodológicos y didácticos para el diseño de un modelo de enseñanza de las ciencias naturales en el nivel primario a partir de rúbricas, mapas conceptuales y prácticas de laboratorio en la provincia de Santa Cruz, Patagonia Argentina. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ingeniería.
Cita Chicago Style (17a ed.)Burgos, Andrea del Carmen, y Ricardo Chrobak. Aportes Metodológicos Y Didácticos Para El Diseño De Un Modelo De Enseñanza De Las Ciencias Naturales En El Nivel Primario a Partir De Rúbricas, Mapas Conceptuales Y Prácticas De Laboratorio En La Provincia De Santa Cruz, Patagonia Argentina. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ingeniería, 2019.
Cita MLA (8a ed.)Burgos, Andrea del Carmen, y Ricardo Chrobak. Aportes Metodológicos Y Didácticos Para El Diseño De Un Modelo De Enseñanza De Las Ciencias Naturales En El Nivel Primario a Partir De Rúbricas, Mapas Conceptuales Y Prácticas De Laboratorio En La Provincia De Santa Cruz, Patagonia Argentina. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ingeniería, 2019.