Aprender entre alfiles y peones

La experiencia del Taller de Ajedrez de la escuela de Educación Media y Polimodal Nº 2 de Guernica, es un buen ejemplo del potencial pedagógico que puede ofrecer la enseñanza del llamado juego ciencia en las aulas.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Seijas, Silvana
Formato: text
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : Ministerio de Educacin de la Nación 2011
Materias:
JUEGOS EDUCATIVOS
TALLERES ESCOLARES
Acceso en línea:http://repositorio.educacion.gov.ar:8080/dspace/handle/123456789/94539
Aporte de:
Repositorio Institucional del Ministerio de Educación de la Nación de Ministerio de Educación de la Nación - Biblioteca Nacional de Maestras y Maestros
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