Idóneos en la Escuela Secundaria: Hipótesis sobre sus Saberes acerca de la Enseñanza

En el marco del Doctorado en Sentidos, Teorías y Prácticas de la Educación cursado en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Universidad Nacional del Litoral, esta comunicación resume los hallazgos de la tesis presentada que se propuso indagar sobre los idóneos en la escuela secundaria, es deci...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gamarra, Alba María
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2024
Materias:
knowledge
idóneos
teaching
teaching training
saberes
enseñanza
formación docente
Acceso en línea:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/index/article/view/14170
Aporte de:
Biblioteca Virtual - Publicaciones (UNL) de Universidad Nacional del Litoral
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