Saber de hablar: delimitación de un metalenguaje sobre los géneros orales formales
Language reflexivity is a common property to speaking and writing activities. However, it is more recurrently related to writing practices. This paper proposes the concept of knowing how to speak, associated to a specific metalanguage of public speech that is concretized in formal oral genres, whose...
Guardado en:
| Autor principal: | Navarro, Paula |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Litoral
2024
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Itinerarios/article/view/8164 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Grammar at the higher level. Classrooms permitted of senses
por: Alarcón, Raquel
Publicado: (2021) -
Saber hacer docente y aportes para el análisis de las prácticas de enseñanza
por: Di Croce, Leo -
Lenguaje jurídico y rutinas cognitivas: de la escritura de sentencias judiciales a la reflexión metalingüística sobre textos jurisdiccionales
por: Cucatto, Mariana
Publicado: (2017) -
Saber hacer docente y aportes para el análisis de las prácticas de enseñanza
por: Di Croce, Leo, et al.
Publicado: (2021) -
Saber hacer docente y aportes para el análisis de las prácticas de enseñanza
por: Di Croce, Leo, et al.
Publicado: (2021)