Cita APA (7a ed.)

Nordeste, C. D. A. F. d. H. U. N. d., & Nordeste, C. N. d. I. C. y. T. U. N. d. (2018). Perspectivas sobre el trabajo docente de estudiantes secundarios de Resistencia y Corrientes ¿Cómo definen a un/a buen/a profesor/a y qué características le atribuyen a las buenas prácticas de enseñanza y aprendizaje? Seminario Nacional de la Red Estrado Argentina.

Cita Chicago Style (17a ed.)

Nordeste, Cinthia Denise Amud; Facultad de Humanidades- Universidad Nacional del, y Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas- Universidad Nacional del Nordeste. Perspectivas Sobre El Trabajo Docente De Estudiantes Secundarios De Resistencia Y Corrientes ¿Cómo Definen a Un/a Buen/a Profesor/a Y Qué Características Le Atribuyen a Las Buenas Prácticas De Enseñanza Y Aprendizaje? Seminario Nacional de la Red Estrado Argentina, 2018.

Cita MLA (8a ed.)

Nordeste, Cinthia Denise Amud; Facultad de Humanidades- Universidad Nacional del, y Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas- Universidad Nacional del Nordeste. Perspectivas Sobre El Trabajo Docente De Estudiantes Secundarios De Resistencia Y Corrientes ¿Cómo Definen a Un/a Buen/a Profesor/a Y Qué Características Le Atribuyen a Las Buenas Prácticas De Enseñanza Y Aprendizaje? Seminario Nacional de la Red Estrado Argentina, 2018.

Precaución: Estas citas no son 100% exactas.