Pobreza, niñez y diferenciación social

Mostrar todas las versiones(4)

The existence of the children that live in contexts of urban poverty an cultural diversity is crossed by several dimensions. In this article we explore the dimensions that became present in the schools they attend, located in the south area of the city of Buenos Aires. The different representations...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Montesinos, María Paula, Sinisi, Liliana
Formato: Artículo publishedVersion Artículos evaluados por pares
Lenguaje:Español
Publicado: Instituto de Ciencias Antropológicas, Facultad de Filosofía y Letras, UBA 2003
Materias:
Childhood
poverty
education
diversity
exclusion
niñez
pobreza
educación
diversidad
exclusión
Acceso en línea:https://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/runa/article/view/1264
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=runa&d=1264_oai
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

Ejemplares similares

Ejemplares similares