CONSTRUCCIÓN DE IDENTIDADES SOCIALES EN LA NIÑEZ: DIFERENCIAS EDUCATIVAS Y POBREZA

En este artículo presentamos un recorte del análisis delmaterial empírico de una investigación acerca de la actitudde los niños hacia sus pares en diferente ...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: María Elisa Pizzo, Lía Noemí Slobinsky, María Gabriela3 Panzera
Lenguaje:Español
Publicado: 2007
Materias:
Niñez, Representaciones sociales, Identidades sociales, Educación, Pobreza.>>>Chilhood, Social representations, Social identities-Education, Poverty.
Acceso en línea:https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=panuario&d=14-15_htm
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires
id I28-R145-14-15_htm
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spelling I28-R145-14-15_htm2024-09-04 CONSTRUCCIÓN DE IDENTIDADES SOCIALES EN LA NIÑEZ: DIFERENCIAS EDUCATIVAS Y POBREZA María Elisa Pizzo Lía Noemí Slobinsky María Gabriela3 Panzera 0329-5885 1851-1686 Anuario de Investigaciones, vol. XIV Niñez, Representaciones sociales, Identidades sociales, Educación, Pobreza.>>>Chilhood, Social representations, Social identities-Education, Poverty. es 2007 En este artículo presentamos un recorte del análisis delmaterial empírico de una investigación acerca de la actitudde los niños hacia sus pares en diferente ... ABSTRACTThe purpose of this paper is to show a partial analysis ofthe empiric material obtained within the investigationabout children attitudes toward their... https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=panuario&d=14-15_htm
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