Remembering State Terrorism in democracy: experiences from the margins at the Escuela Normal Nº 2 “Mariano Acosta”

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Since the National Education Law of 2006 and the incorporation of March 24 in the school calendar, all schools in the country have held events to commemorate the National Day of Memory for Truth and Justice. In addition to being a state policy, this measure can be read as a continuity of a set of pr...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ayuso, María Luz, Pineau, Pablo, Casareto, Samanta
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Subsecretaría de publicaciones. Facultad de Filosofía y Letras. UBA 2024
Materias:
Pedagogy of Memory
Democratic recovery
Escuela Normal
School Memory
State Terrorism
Pedagogía de la memoria
Recuperación democrática
Memoria escolar
Terrorismo de Estado
Acceso en línea:https://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/iice/article/view/14939
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=reviice&d=14939_oai
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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