La implementación de nuevas estrategias de enseñanza en la cátedra: introducción a la Investigación Social en la Facultad de Ciencias Económicas – Universidad Nacional de Catamarca
El presente trabajo refiere a la implementación de nuevas estrategias de enseñanza, en el marco de las prácticas de enseñanza la cátedra Introducción a la Investigación Social dictada en la Facultad de Ciencias Económicas y de la Administración de la Universidad Nacional de Catamarca. Se realiza un...
| Autor principal: | Martini, Natalia Daniela |
|---|---|
| Otros Autores: | Muga, Alejandra |
| Formato: | Tesis de maestría publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2024
|
| Acceso en línea: | http://bibliotecadigital.econ.uba.ar/econ/collection/tpos/document/1502-2936_MartiniN.pdf https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=tpos&d=1502-2936_MartiniN_oai |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
- Estrategias de Enseñanza (Ficha de Catedra)
- Ficha de catedra: Estrategias de enseñanza
-
Cátedra de geología económica : apuntes /
por: Balmaceda, Alfonso Eduardo
Publicado: (1999) -
Estrategia para la Implementación de una Competencia Genérica en la Cátedra de Metodología de la Programación
por: Zapana, José V., et al.
Publicado: (2019) -
Cátedra libre de feminismos jurídicos. Estrategias de articulación
por: Piccone, María Verónica, et al.
Publicado: (2021)