LA IMAGEN EN LA EVALUACIÓN FORMATIVA: UNA MATRIZ PARA PENSAR | ACTAS - Jornadas de Investigación

En la cátedra Rondina (DI, FADU, UBA), desde 2013 trabajamos con una metodología de evaluación propia que oportunamente presentamos en las Jornadas SI, edición 2014, bajo el título “Metodología de evaluación y visualización de los procesos de aprendizaje”. Este modelo utiliza la imagen como elemento...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Pilar Cebey, Aime Nahmod, Luz Pearson, Anabella Rondina, Noelia Ruiz, Erika Salerno, María Eugenia Vilá Diez
Materias:
Gráfico
Imagen técnica
Matriz de evaluación
Lectura de imagen
Evaluación formativa
Acceso en línea:https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=actasfadu&d=2019-91_html
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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