Estimación del tiempo y perspectiva temporal en distintas etapas de la adultez

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Fil: Brenlla, María Elena. Universidad Católica Argentina. Centro de Investigaciones Psicológicas y Psicopedagógicas. Buenos Aires, Argentina

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Brenlla, María Elena, Willis, Bárbara, Germano, Guadalupe
Formato: Artículo artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología. Instituto de Investigaciones
Materias:
Tiempo, Edad, Perspectiva, Estimación, Prospectiva, Retrospectiva
Acceso en línea:http://www.psi.uba.ar/investigaciones/revistas/investigaciones/indice/trabajos_completos/anio21_1/brenlla.pdf
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=investpi&d=21-1-3_htm
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires
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spelling I28-R145-21-1-3_htm2024-08-16 Tiempo, Edad, Perspectiva, Estimación, Prospectiva, Retrospectiva spa Estimación del tiempo y perspectiva temporal en distintas etapas de la adultez info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo artículo Brenlla, María Elena Willis, Bárbara Germano, Guadalupe Fil: Brenlla, María Elena. Universidad Católica Argentina. Centro de Investigaciones Psicológicas y Psicopedagógicas. Buenos Aires, Argentina 0329-5893 Investigaciones en Psicología, Año 21 Vol. 1 http://www.psi.uba.ar/investigaciones/revistas/investigaciones/indice/trabajos_completos/anio21_1/brenlla.pdf Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología. Instituto de Investigaciones El objetivo de este artículo fue analizar las asociaciones entre distintos momentos de la edad adulta –muy jóvenes; adultos jóvenes; adultos medios-, el tipo predominante de perspectiva temporal y la habilidad para la estimación temporal prospectiva y retrospectiva. Se entrevistaron a 323 personas que contestaron al Inventario de Perspectiva Temporal de Zimbardo y, una submuestra (n=125) realizó, además, tareas de estimación de tiempo retrospectiva y prospectiva. Los resultados mostraron diferencias estadísticamente significativas según el grupo de edad tanto para las preferencias de perspectiva temporal como para las tareas de estimación prospectiva de tiempo: los adultos medios –mayores de 45 años- mostraron una tendencia marcada hacia la orientación al futuro comparados con los más jóvenes y, en su mayoría, realizaron estimaciones del intervalo de un minuto claramente menores. En cambio, para las tareas retrospectivas no se registraron diferencias de relevancia. Estos resultados se discuten a la luz de los modelos que postulan la existencia de relojes internos cognitivos o biológicos o de diferencias individuales en la perspectiva del tiempo https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=investpi&d=21-1-3_htm
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