Calidad en Jardines Maternales : una revisión bibliográfica

El objetivo del presente trabajo es realizar una revisión bibliográfica sobreel concepto de calidad de instituciones educativas para niños menores de tres años. Se incluye una síntesis de resultados de estudios publicados en revistas científicas de los últimos 12 años, tomando como eje organizador...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Daher, Celeste, Taborda, Ruth Alejandra, Ison, Mirta
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología. Instituto de Investigaciones 2016
Materias:
Jardines Maternales - Calidad estructural - Calidad de proceso - Bebés - Niños
Acceso en línea:https://www.psi.uba.ar/publicaciones/investigaciones/indice/resumen.php&id=502&anio=21&vol=2
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=investpi&d=21_2-21_2_3_html
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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