Vínculos institucionales: Extensión universitaria y adultos mayores en relación con la educación permanente. Salta 2018
Diferentes sectores de nuestra sociedad se encuentran en condiciones de vulnerabilidad. Las personas de edad avanzada son un grupo especialmente desfavorecido y que, por la dinámica demográfica actual, son un sector que crece y está presente con mayor peso en la sociedad. Por su parte, la Extensión...
Guardado en:
| Autores principales: | Paula Alarcón; <span id="docs-internal-guid-8b6cffb9-7fff-448e-1603-604358e26407"><span>Universidad Nacional de Salta/GREDES (Grupo de Estudios Sociodemográficos)</span></span>, María Luisa Canchi; Universidad Nacional de Salta |
|---|---|
| Formato: | Trabajo revisado (Peer-reviewed) |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
VIII Jornadas Nacionales y VI Latinoamericanas de Investigadorxs en Formación en Ciencias de la Educación
2019
|
| Acceso en línea: | http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/JIFIICE/VI-IV/paper/view/3862 https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=jifiice&d=3862_oai |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Subversión sexual: la memoria sale del closet en “La Casa del Peligroso Arcoiris”
por: Jesica Daniela Castagnino; <span><span><span><span><span><span>Universidad Nacional de Córdoba.</span></span></span></span></span></span>, et al.
Publicado: (2022) -
Parámetros prosódicos y procedimientos de la argumentación en tres discursos del presidente Emmanuel Macron
por: Verónica Gebauer; <span><span><span><span><span><span><span><span>Facultad de Lenguas - UNC</span></span></span></span></span></span></span></span>, et al.
Publicado: (2022) -
O currículo como espaço de possibilidades: práticas educativas no contexto da execução penal/ El currículo como espacio de posibilidades: prácticas educativas en el contexto de la ejecución penal
por: Patricia Braga; <span id="docs-internal-guid-da140c47-7fff-fbed-e539-77c6edc834e5"><span>Faculdade de Educação</span><span>, </span><span>UFMG, Brasil</span></span>, et al.
Publicado: (2019) -
Análisis de la práctica pedagógica en clases de Lenguaje y Comunicación al trabajar los momentos antes y durante la lectura
por: Jacqueline del Carmen Troncoso Lobos; <span><span><span><span><span><span>Universidad de Playa Ancha</span></span></span></span></span></span>, et al.
Publicado: (2022) -
La construcción lingüística de los mundos de ficción en situaciones de juego y narración
por: Viviana Lewinsky; <span id="docs-internal-guid-d3433982-7fff-6843-e12a-114204693829"><span> CIIPME-CONICET</span></span>
Publicado: (2025)