Las prácticas de enseñanza en escuelas primarias y secundarias en la provincia de Río Negro: Hallazgos y desafíos a partir del Primer Estudio Nacional en contexto de aula 2016/17.

Este trabajo presenta hallazgos del  “Primer Estudio Nacional sobre prácticas de Enseñanza en el contexto de aula,  de nivel primario y secundario- 2016-2017” convocado por el Instituto Nacional de Formación Docente, en relación a la jurisdicción rionegrina.   Es la primera investigación que articul...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Griselda Ibaceta; <span lang="EN-US">Instituto de Formación Docente Continua Bariloche </span>, Patricia Talani; <span lang="EN-US">Instituto de Formación Docente Continua Bariloche</span>
Formato: Trabajo revisado (Peer-reviewed)
Lenguaje:Español
Publicado: VIII Jornadas Nacionales y VI Latinoamericanas de Investigadorxs en Formación en Ciencias de la Educación 2019
Acceso en línea:http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/JIFIICE/VI-IV/paper/view/3899
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=jifiice&d=3899_oai
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

Ejemplares similares

Ejemplares similares