Nombrar a la muerte : recursos literarios y propuestas pedagógicas para el nivel inicial desde la perspectiva de la Educación Sexual Integral

Se elaboró un cuadernillo dirigido a docentes de Nivel Inicial de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires para abordar la muerte con recursos literarios y propuestas didáctico-pedagógicas Es un aporte concreto a la necesidad de ocuparse del tema de la muerte en las salas de 3, 4 y 5 desde la perspectiva...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Molina, Alejandra, Domínguez, Sabrina
Otros Autores: Shnaidman, Maia
Formato: Tesis info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales 2024
Materias:
7593303
Ciudad Autónoma de Buenos Aires (autonomus city)
Literatura infantil
Muerte
Jardines infantiles
Pedagogía
Métodos pedagógicos
Comunicación
Docentes
Enseñanza
Acceso en línea:https://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/4427
https://repositorio.sociales.uba.ar/files/original/ac1c82965fc382e1b09647c31d5dfda2.pdf
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=asogtesis&d=4427_oai
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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