La literatura argentina como recurso en la clase de ELSE
El diseño de materiales para la enseñanza de lenguas extranjeras presenta desafíos para los docentes, quienes se enfrentan a materiales prefabricados y pensados para una audiencia general, sin reparar en aspectos socioculturales específicos del contexto de la clase. En la enseñanza de español como l...
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| Autores principales: | Paola Soledad Rosica; <p>Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.</p><p>IdHICS</p><p>Universidad Nacional de La Plata</p>, Erica Elena Scorians; <p>Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.</p><p>IdHICS</p><p>Universidad Nacional de La Plata</p> |
|---|---|
| Formato: | Trabajo revisado (Peer-reviewed) |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Jornadas de Jóvenes Lingüistas
2022
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/JLL/VJJL/paper/view/6611 https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=jll&d=6611_oai |
| Aporte de: |
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