Escritura académica en un programa de formación en epidemiología: reflexiones sobre prácticas de enseñanza
Guardado en:
| Autor principal: | Elizabeth Narváez Cardona |
|---|---|
| Formato: | Artículo info:ar-repo/semantics/article artículo |
| Lenguaje: | esp |
| Publicado: |
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Odontología. Instituto de Investigaciones en Salud Pública
2009
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://iisap.odontologia.uba.ar/wp-content/uploads/2021/08/narvaez-cardonaa7n13.pdf http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=revmas&d=7_13-2_html |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
La intervención pedagógica en el proceso de escritura de tesis de posgrado
por: Elvira Arnoux
Publicado: (2005) - Centro de Recursos para la Escritura Académica
-
Tensiones y conflictos en las concepciones y programas de escritura académica
por: Riera, Gloria Elizabeth
Publicado: (2015) -
Las prácticas de lectura y escritura en la comunidad académica /
Publicado: (2018) -
La práctica de la escritura académica en la universidad: pregrado, grado y posgrado
por: Piatti, Guillermina Inés, et al.
Publicado: (2018)