Docentes universitarios, uníos
Casi nadie discute hoy la condición de trabajador del docente e investigador universitario ni advierte contradicción alguna entre esta caracterización y su lugar distinguido en tanto intelectual, profesional, experto o académico. Se impuso este reconocimiento en virtud de por lo menos dos fenómenos...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo info:ar-repo/semantics/article artículo |
| Lenguaje: | esp |
| Publicado: |
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.sociales.uba.ar/wp-content/blogs.dir/219/files/2017/08/19-Ga%C3%8C%C2%81ndara-.pdf http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=ciensoc&d=94-17_html |
| Aporte de: |
| Sumario: | Casi nadie discute hoy la condición de trabajador del docente e investigador universitario ni advierte contradicción alguna entre esta caracterización y su lugar distinguido en tanto intelectual, profesional, experto o académico. Se impuso este reconocimiento en virtud de por lo menos dos fenómenos. De un lado, la progresiva precarización en nuestras condiciones de trabajo y nuestro salario. Desde los años ochenta, los docentes universitarios seguimos reclamando un salario equivalente a la media canasta para el cargo testigo –ayudante de primera con dedicación semiexclusiva |
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