Boveris, Alberto. (2009). El rol de la UBA en el desarrol o científico...
El Bicentenario ocurre en pleno siglo XXI, en una época que se ha llamado "la era del conocimiento", en referencia directa al papel de la ciencia y la tecnología en la vida diaria de la población. En nuestro país, la aplicación de la ciencia y la tecnología a la vida humana cotidiana es un...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de Buenos Aires
2009
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=encruci&cl=CL1&d=HWA_108 https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/collect/encruci/index/assoc/HWA_108.dir/108.PDF |
| Aporte de: |
| Sumario: | El Bicentenario ocurre en pleno siglo XXI, en una época que se ha llamado "la era del conocimiento", en
referencia directa al papel de la ciencia y la tecnología en la vida diaria de la población. En nuestro país, la
aplicación de la ciencia y la tecnología a la vida humana cotidiana es un proceso en pleno desarrollo y en
consecuencia hay un interés en las miradas reflexivas. Resulta natural en el marco de la era del
conocimiento dirigir la mirada a las universidades y a la educación superior, dado que el conocimiento debe
ser organizadamente desarrollado, sistematizado, transmitido y aplicado. Y esa es la tarea de las
universidades contemporáneas. |
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