Las huellas de la Reforma Universitaria ante una nueva Ley de Educación Superior

Dossier: Debates actuales sobre la Universidad

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mollis, Marcela
Formato: publishedVersion Artículo
Lenguaje:Español
Español
Publicado: Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación 2008
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/9968
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spelling I28-R145-filo-9968_oai2022-11-24 Mollis, Marcela 2008-12 Dossier: Debates actuales sobre la Universidad Ante el escenario que plantea la promulgación de una nueva Ley de Educación Superior, emerge al menos una pregunta tan urgente como necesaria: ¿hasta qué punto una nueva Ley transforma los legados de la histórica Reforma Universitaria de 1918 y resuelve los problemas promovidos por la Ley 24.521? Nos proponemos recuperar la identidad histórica de las universidades reformistas y contrastarla con los cambios producidos por la Ley 24.521 hasta el presente. En esta descripción aspiramos reconocer las transformaciones introducidas por la Ley en jaque y develar aquellos problemas pendientes de solución. Es nuestra intención acercar a los hacedores de la nueva Ley un diagnóstico histórico que ponga el énfasis en otras dimensiones de la crisis universitaria: los sujetos y la identidad pública. application/pdf 0327-7763 http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/9968 es spa Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess Revista del IICE; Núm. 26 (2008) REFORMA UNIVERSITARIA LEYES EDUCACIÓN SUPERIOR Las huellas de la Reforma Universitaria ante una nueva Ley de Educación Superior info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/article http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=reviice&d=filo-9968_oai
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