Análisis cualitativo de competencias emprendedoras sociales de docentes de la UNMdP
Se trata de una investigación descriptiva y cualitativa. El objetivo general es analizar las competencias emprendedoras sociales de docentes a cargo de prácticas, proyectos y/o programas promotores del emprendedurismo social en la UNMDP. Serán administradas entrevistas semi-estructuradas a docentes...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis snrd publishedVersion Tesis de grado |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://rpsico.mdp.edu.ar/handle/123456789/1323 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Se trata de una investigación descriptiva y cualitativa. El objetivo general es analizar las competencias emprendedoras sociales de docentes a cargo de prácticas, proyectos y/o programas promotores del emprendedurismo social en la UNMDP. Serán administradas entrevistas semi-estructuradas a docentes con la finalidad de evaluar cualitativamente competencias emprendedoras sociales y construir perfiles a través del análisis de contenido. Desde el punto de vista práctico, los resultados de esta investigación aportarán elementos a decisores políticos-educacionales y organizacionales hacia la generación y fortalecimiento de competencias emprendedoras sociales en los diseños curriculares/extra-curriculares de la UNMDP. |
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