Estrategias De Regulación Emocional en Niños Escolarizados: Diferencias Según Género y Edad
La regulación emocional se define como el conjunto de estrategias que los individuos utilizan para influir en los cambios subjetivos, fisiológicos y comportamentales de las emociones que experimentan. Las estrategias que más investigación empírica y experimental han recibido...
Guardado en:
| Autor principal: | Martínez, Macarena |
|---|---|
| Otros Autores: | Andrés, María Laura |
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://rpsico.mdp.edu.ar/handle/123456789/439 |
| Aporte de: |
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