Cultura material del aula y alfabetización académica: la escritura académica en el ambiente universitario
(2011, julio). Informe de avance. Ignorancia fundante: la cuestión de la pregunta en la gestualidad de la clase.
Guardado en:
| Autores principales: | Brailovsky, Daniel, Menchón, Angela M. |
|---|---|
| Formato: | Working Paper |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2013
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/2322 |
| Aporte de: |
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