El control experimental en el método científico
Resumen: En su nacimiento y primera andadura, el desarrollo de la ciencia se realizó sin una clara conciencia de la naturaleza y alcance del método científico. Ciertamente, el programa cognoscitivo formulado a fines del si glo XVI por Galileo y asumido después por Newton era innovador. Incluía...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Filosofía y Letras
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/12972 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Resumen: En su nacimiento y primera andadura, el desarrollo de la ciencia
se realizó sin una clara conciencia de la naturaleza y alcance del método
científico.
Ciertamente, el programa cognoscitivo formulado a fines del si
glo XVI por Galileo y asumido después por Newton era innovador.
Incluía una renuncia explícita a obtener un conocimiento exhaustivo
de la realidad, y declaraba en cambio su propósito de permanecer anclado
en la experiencia, estudiando aquellos aspectos de la misma
susceptibles de tratamiento matemático. Suponía, por tanto, un nuevo
modo, no filosófico, de afrontar el estudio de la naturaleza.'
Ahora bien, la constatación de esta intencionalidad en el proyecto
de la nueva ciencia no significa que se diera, ya desde el primer
momento, una comprensión adecuada de su método, ni una delimitación
precisa de su estatuto epistemológico. Es más, en el desarrollo
histórico de la misma, no faltaron momentos en los que incluso la
propuesta inicial de adoptar una perspectiva parcial para estudiar
la realidad se vio sustituida por pretensiones de totalidad, que presentaban
la ciencia experimental como una alternativa a la filosofía,
y no como un tipo de saber de características heterogéneas. |
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