Una estrategia didáctica para la enseñanza de la economía en las carreras de ingeniería
Resumen: La adquisición de los conceptos relacionados con la economía es parte importante dentro de la formación complementaria requerida para el desempeño profesional de los ingenieros. Para ello se propone una asignatura en la que se seleccionan y organizan los contenidos específicos de la microec...
Guardado en:
| Autores principales: | Nicchi, Fernando, Coccolo, Pablo |
|---|---|
| Otros Autores: | Congreso Argentino de Enseñanza de la Ingeniería (6º : 2008 : Salta, Argentina) |
| Formato: | Documento de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/5592 |
| Aporte de: |
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