Sistemas Constructivos 1
OBJETIVOS: Los objetivos han sido formulados a partir de su clasificación en las tres áreas en las que se esperan alcanzar los resultados del proceso pedagógico y, según las cuales, ha sido estructurada la asignatura: Saber, hacer y valorar. COGNITIVOS (Área del saber): • Consolidar el campo de...
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| Autores principales: | , , , , , , |
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| Formato: | Learning Object |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de Belgrano. Programas de las Materias - Facultad de Arquitectura y Urbanismo - Carrera de Arquitectura
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/2571 |
| Aporte de: |
| Sumario: | OBJETIVOS:
Los objetivos han sido formulados a partir de su clasificación en las tres áreas en las que se esperan alcanzar los resultados del proceso pedagógico y, según las cuales, ha sido estructurada la asignatura: Saber, hacer y valorar.
COGNITIVOS (Área del saber):
• Consolidar el campo de la investigación continua sobre materiales y sistemas constructivos como fuente y medio de ampliación de los conocimientos disciplinares.
• Conocer con particular énfasis sistemas constructivos de tipo competitivos disponibles en el mercado local, compatibles con las exigencias de formación de los alumnos de esta asignatura.
• Aprender a representar las etapas de la construcción de un edificio de pequeña envergadura a través de los Planos de Obra específicos para cada una de ellas.
• Entablar contacto con destacados profesionales especialistas mediante el sistema de apoyo extracurricular mensual mediante invitación a los mismos para participar en sesiones de charlas técnicas y/o en foros de discusión con los alumnos. |
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