El nuevo rol del profesor universitario ante las NTIC en la enseñanza presencial: docente - tutor

Se presenta en este trabajo el relato de una experiencia llevada a cabo en la enseñanza de Toxicología de Alimentos en las Licenciaturas de Nutrición y de Tecnología de Alimentos de la Universidad de Belgrano. En la misma se implementaron estrategias de enseñanza que permitieron a los estudian...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Degrossi, María Claudia, Carnevali de Falke, Susana, Di Risio, Cecilia
Formato: Working Paper
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Belgrano - Facultad de Ciencias Exactas y Naturales - Proyectos de Investigación 2014
Materias:
Blog
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WebQuest
Tutor
Gestión docente y tutorial
Tutorial teaching and management
Acceso en línea:http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/2746
Aporte de:
Repositorio Institucional - Universidad de Belgrano (UB) de Universidad de Belgrano

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