La contribución de la educación y la diferenciación por sexo en las medidas de desigualdad del ingreso

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El objetivo de esta investigación es estudiar la contribución de la diferenciación por años de educación y por género en la determinación de la desigualdad en la distribución personal del ingreso. La perspectiva adoptada se apoya, por un lado, en el cálculo de la distancia económica, o grado...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Gertel, Héctor R., Giuliodori, Roberto, Rodríguez, Alejandro F.
Formato: Working Paper
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Belgrano. Área de Estudios de Educación Superior. 2011
Materias:
educacion
desigualdad
educacion superior
education
inequality
Acceso en línea:http://repositorio.edu.edu.ar:8080/xmlui/handle/123456789/396
Aporte de:
Repositorio Institucional - Universidad de Belgrano (UB) de Universidad de Belgrano

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