Sin igualdad de oportunidades: la graduación secundaria no solo es escasa sino también muy desigual
De cada 100 niños que concluyen la escuela primaria estatal, se gradúan en el nivel secundario en el tiempo previsto apenas 34. En la escuela privada esta graduación secundaria es más del doble, ya que comprende a 71 de cada 100 egresados del ciclo primario
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de Belgrano. Centro de Estudios de la Educación Argentina
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/6537 |
| Aporte de: |
| Sumario: | De cada 100 niños que concluyen la escuela primaria estatal, se
gradúan en el nivel secundario en el tiempo previsto apenas 34. En la
escuela privada esta graduación secundaria es más del doble, ya que
comprende a 71 de cada 100 egresados del ciclo primario |
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