Las tendencias actuales de los posgrados en Argentina
La mayor participación del conocimiento científico y tecnológico en los procesos productivos y en el desarrollo social resulta una de las características centrales de una Educación Superior cada vez más integrada internacionalmente que en gran medida contribuye a explicar la creciente relevancia d...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Working Paper |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de Belgrano - Area de Educación Superior
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.ub.edu.ar:8080/handle/123456789/8267 |
| Aporte de: |
| Sumario: | La mayor participación del conocimiento científico y tecnológico en los procesos productivos y en el
desarrollo social resulta una de las características centrales de una Educación Superior cada vez más
integrada internacionalmente que en gran medida contribuye a explicar la creciente relevancia de los posgra-dos universitarios. Los sistemas de educación presentan una doble tendencia marcada, por un lado, por una
creciente homogeneización de los parámetros de desempeño, evaluación y organización curricular; y por
otro, una creciente desaparición de fronteras expresada en el desembarco de universidades extranjeras, la
introducción de sistemas de educación a distancia y la creciente circulación de alumnos y egresados en
busca de espacios de excelencia académica. |
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