Cómo formar mejores profesores

Necesitan dominar contenidos disciplinares, herramientas pedagógicas, estrategias didácticas y nuevas modalidades de aprendizaje que combinan clases tradicionales y entornos virtuales.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Universidad de Belgrano
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad de Belgrano - Mundo UB 2017
Materias:	Universidad de Belgrano Mundo UB Investigación Educación Formación docente University of Belgrano Research Education Teacher training
Acceso en línea:	http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/8385
Aporte de:	Repositorio Institucional - Universidad de Belgrano (UB) de Universidad de Belgrano

Descripción
Sumario:	Necesitan dominar contenidos disciplinares, herramientas pedagógicas, estrategias didácticas y nuevas modalidades de aprendizaje que combinan clases tradicionales y entornos virtuales.